رحلة معرفية في الجانب المظلم للسيجارة../ لطلاب الصف الثالث الإعدادي  بإشراف المرشدة النفسية والتربوية آمال أبو احمد / ثانوية بكاالتدخين أوله مسرة وآخره مضرة

 

المقدمة      المهمة    العملية   المصادر   النتاجات   صفحة المعلم    التقويم      التقييم   الخاتمة

المقدمة 

لكل شيء في الدنيا وجهان وجه جميل ووجه قبيح .. ولكل شيء في الدنيا جانبان .. جانب مضيء وجانب مظلم 

فهل للسيجارة ايضا جانبان ..  مظلم ومضيء ..ما رأيكم

انا أقول نعم وسادلكم على الجانب المضيء والذي هو الشعلة التي نراها عندما تشتعل السيجارة

فماذا عنكم .. هل ستدلونني على الجانب المظلم .. ما رأيكم أن نكتشف هذا الجانب معا

 

 للأعلى

المهمة

ما رأيكم أن نقوم برحلة استكشافية نضيء فيها ما خفي على الناس من أضرار يسببها التدخين 

إذا دعونا نبحر في بحور العلم والمعرفة  ونستخرج ما توصلت إليه الأبحاث والدراسات حول الأضرار الصحية والنفسية والاجتماعية والدراسية للسيجارة

دعونا أولا نتوزع على مجموعات ولينطلق كلا منكم بمهمته .. ولكن أرجو أن تتنبهوا لأمر ، مدة الرحلة خمسة عشر دقيقة فقط وبعدها سينفذ منكم الأوكسجين

لذا أرجو عدم التأخر بالوصول وليعرض كلا منكم بعد ذلك كنوزه التي جناها  .. هل انتم جاهزون ؟؟

إذا إليكم ما ستفعلون ولتنطلقوا بعد ذلك في رحلتكم

 للأعلى

العملية   

سننقسم إلى مجموعات نبحث من خلالها في أضرار التدخين وبعد انتهاء زمن مهمتنا سنعود لنلتقي ونناقش ما اكتشفناه .. فلنبدأ المهمة

المجموعة الأولى : مجموعة الأطباء الواعدين  ادخلوا للمصدر ( السجائر القاتلة البطيئة  / إعداد بسام أبو الذهب و ميساء ناجي / وزارة الصحة 2006 ) الذي بين يديكم

 و ابحثوا في الأضرار الصحية للتدخين  وثبتوا الناتج على  الوورد

المجموعة الثانية : مجموعة الباحثين ما رأيكم أن تدخلوا هنا  (التدخين بين الطب والدين / عبد اللطيف غازي - عمان - دار حزم )

 و تبحثوا في الاضرار الاجتماعية والاقتصادية  ودونوا لي ما ستجدونه  على البوربوينت

المجموعة الثالثة : مجموعة الاستشاريين النفسانيين  اخترت لكم المصدر (مشكلات الأطفال والمراهقين وأساليب المساعدة فيها / سعيد العزة - عمان - دار الثقافة )لتبحثوا فيه عن  الأضرار النفسية للتدخين  ولا تنسوا أن تكتبوا لي ما ستجدونه  على  الوورد

المجموعة الرابعة :  مجموعة التربويون ما رأيكم أن تعطونا فكرة عن الأضرار الدراسية للتدخين

بالعودة للمصدر    ( المشكلات النفسي والسلوكية والدراسية عند المراهقين والشباب /الزعبي احمد محمد - دار الفكر - دمشق  )  وثبتوا الناتج على  الوورد

 للأعلى

المصادر 

  أعزائي الطلبة إضافة للمصادر الورقية التي بين يديكم بإمكانكم الاستعانة بهذه المصادر الالكترونية

هذا الرابط  من موقع "لا للتدخين في العالم العربي " 

http://www.stopsmokingarab.com/nosmoking/arabic/stop_smoking/index.html

تجد فيه معلومات عن / كيف تقلع عن التدخين .... أعراض الإقلاع عنه  ومواجهة هذه الأعراض

 

 هذا الرابط  من موقع "لا للتدخين في العالم العربي "

http://www.stopsmokingarab.com/nosmoking/arabic/every_thing_about_smoking/bad_effect_of_smoking.html

تجد فيه معلومات عن    أضرار التدخين

 

النتاجات 

 عمل المجموعة الاولى      عمل المجموعة الثانية     عمل المجموعة الثالثة      عمل المجموعة الرابعة          

   

 للأعلى

صفحة المعلم

استمتع الطلبة بالدرس وبأسلوب البحث الذي أثار حماسهم  ورغبتهم للعمل   وهذا كان الجانب المضيء للدرس

اما الجانب المظلم  فهو  انقطاع التيار الكهربائي ( وهذا يتكرر غالبا ) لذا استبدلت المصادر الالكترونية التي كنت قد سحبتها من المواقع مسبقا

ببعض الكتب والبروشورات التي لدي والتي احتفظ بها في مكتبيي .. وطبعا هذا الأمر لم يغير بسير الرحلة بشيء

التقويم   لعرض جدول التقويم اضغط هنا

 التقييم    لعرض جدول التقييم اضغط هنا                   عرض  نتائج التقييم اضغط هنا

الخاتمة :

أعزائي الطلبة وهكذا تكون قد انتهت رحلتنا في الجانب المظلم للسيجارة فارجو ان تكونوا قد عرفتم ما قصدناه بالجانب المظلم ولماذا سمينا رحلتنا بهذا الاسم وأرجو أن تكونوا قد لاحظتم ما يتركه التدخين من آثار سيئة ومتعددة علينا

أما أنا فسأتمنى لكم حياةً مشرقة دائما .. وبعيدة عن التدخين وأضراره طبعا

 

 للأعلى